Всем хотя бы в общих чертах известна история Пьера де Фреди , или, как нам привычнее его называть, по титулу — барона Пьера де Кубертена . Да, он возродил Олимпийские игры, и тем, что будет происходить в Сочи через две с небольшим недели, мы обязаны именно этому знатному французу.
Но что ещё, кроме этих крупиц информации, мы знаем о таком выдающемся человеке? Практически ничего. Поэтому в статье из серии «олимпийская история» АиФ.ru постарается уделить больше внимания жизни де Кубертена, тому, что привело его к идее возрождения Олимпиады, определило его взгляды и позволило ему вывести спорт во всём мире на качественно новый уровень.
Детство
Пьеру де Кубертену повезло родиться 1 января 1863 года в аристократической парижской семье. Его отец, Шарль Луи де Кубертен , был достаточно известным художником, выставлявшимся даже в Парижском салоне. Получив классическое образование, он писал картины на католическую тематику и с детства пытался привить молодому Пьеру свою любовь к религии. Мать Пьера, Агата-Габриэль де Мирвилль , была уроженкой известной семьи из Нормандии.
Герб семьи де Кубертен. Фото: Commons.wikimedia.org / Sanguinez
Пьер стал четвёртым ребёнком в семье. Кроме него, у Шарля Луи и Агаты были три девочки, но отец мечтал о наследнике. Несмотря на всю любовь, с которой к нему относились родители, он в своей автобиографии описывает отношения как с матерью, так и с отцом, не разделявшими его прогрессивных взглядов, словом, «натянутые».
Возможно, именно небольшими разногласиями и бунтарским духом ребёнка было продиктовано решение семьи отдать его на воспитание в иезуитскую школу. Вообще, педагогика иезуитов построена на прагматических основах и имела тогда своей целью воспитание в католической среде мальчиков из аристократических семей. Для пущей пользы, в отличие от подавляющего большинства учеников той школы, которые лишь днём приходили на занятия, всё остальное время проводя в родном доме, Пьер де Кубертен жил при монахах, один из которых являлся его наставником.
Несмотря на свой свободолюбивый нрав и прогрессивные взгляды, в такой консервативной школе Пьер был одним из лучших учеников и офицером школьной элитной академии, показывая характер и готовность к образованию.
Юношество
Однако, окончив школу, он принял решение исследовать методы образования, принятые в других странах. Из всех путей, которые были доступны сыну аристократа: возможности стать политиком, построить военную карьеру — он выбрал путь науки, сосредоточившись на образовании.
Наибольшее впечатление произвёл на юношу Пьера да Кубертена визит в Англию, где он побывал в возрасте 20-ти лет. В частности, переворот в мировоззрении Кубертена произвела одна из самых престижных на тот момент школ в Великобритании — Школа Рагби. Упор в образовании в этой школе был сделан на прививание мальчикам христианских ценностей и атлетическую физическую подготовку. Поощрялись командные игры, включая названную именем школы игру регби.
Именно на физические упражнения и обратил внимание Кубертен. Он был уверен, что как командные игры, так и просто физическое развитие не только приносят пользу телу, но и укрепляют дух, учат работать в команде, общаться, приводят мысли в порядок, а также держат мальчиков вдалеке от праздных занятий.
Олимпиада
Заражённый идеей физической культуры в образовании, Кубертен, вернувшись во Францию, начал продвигать идею введения уроков физкультуры в школьную программу. Идея провалилась, но зерно, посаженное глубоко под корой головного мозга молодого барона, удобренное его амбициями, проросло в идею развития спорта по всему миру.
Ухватившись за идею античных Олимпийских игр, ставших популярными после археологических открытий в районе древней Олимпии, он задался идеей возродить старинные соревнования.
Кубертен разработал проект возрождения Олимпийских игр и выступил 25 ноября 1892 года в Сорбонне, всемирно известном Парижском университете, с докладом «Возрождение олимпизма». На тот момент ему было всего 29 лет. 23 июня 1894 года старания Кубертена увенчались успехом. На конгрессе в Сорбонне было принято историческое решение организовать первую Олимпиаду в 1896 году. Местом, отдавая дань традициям, выбрали греческие Афины.
Картина, на которой изображён Пьер де Кубертен в детстве с одной из своих сестёр (девочка в красном). Полотно написано его отцом Шарлем Луи де Фреди де Кубертеном в 1869.
В промежутке между принятием решения и организациями игр де Кубертен принялся устраивать и личную жизнь. В 1985 году он женился на Мари Ротан , происходившей из семьи друзей. К сожалению, их первенец, Жак , был умственно отсталым, а дочь, которую назвали Рене , страдала от нервных расстройств. О внуках не могло быть и речи. Барон Пьер де Кубертен стал последним представителем своего рода. Но, несмотря на это, его имя навсегда вписано в историю человечества.
Спорт
Надо понимать, что он не просто вернул миру Олимпийские игры, он стал отцом спорта в том виде, в котором мы его знаем. До Кубертена спорт, особенно не командный, был практически не развит. Командные же виды спорта, имевшиеся на тот момент, были нацелены в основном на развлечение. Соревнования, конечно, проводились, но носили скорее любительский характер. После создания Олимпийских игр, провозгласивших физическое развитие как одну из важнейших областей жизни человека, а победителей в разных видах спорта — настоящими мировыми героями, звёздами, знаменитостями, спорт стал престижной, а после и неотъемлемой частью жизни.
Кубертен смог увидеть в спорте престиж, который льстил аристократам, и демократичность, которая привлекала представителей низших сословий. Пьеру нравилось, что спорт стирает различия между классами людей, в то же время не отменяя классового расслоения, в котором он, как барон, конечно, был заинтересован.
Пьер де Кубертен оставался Почётным президентом МОК до конца жизни. Он скончался в 1937 году в возрасте 74-х лет в Женеве и был похоронен в Лозанне — городе, где находится штаб-квартира его детища, Международного олимпийского комитета. Его сердце, по его же завещанию, было захоронено отдельно, в монументе возле руин древней Олимпии.
Родился в Париже в аристократической семье, третий ребёнок Шарля Луи де Фреди и Агаты-Габриэль де Мирвилль. Посетив ряд колледжей и университетов Великобритании и Америки, решил разнообразить своё образование. Большое значение Кубертен придавал занятиям спортом, как важной составляющей жизни молодых людей, одного из условий гармоничного развития личности. В частности, Кубертен увлекался регби и исполнял обязанности рефери на финальном матче первого французского чемпионата между командами Гоночного Клуба Франции и «Stade Fran?ais».
Олимпийские игры
Кубертен много размышлял над идеей проведения международных соревнований в целях популяризации спорта. Заметив возросший интерес общества к Античным олимпийским играм, вызванный громкими археологическими открытиями в Олимпии, Кубертен разработал проект возрождения Олимпийских игр и выступил 25 ноября 1892 года в Сорбонне, всемирно известном Парижском университете, с докладом «Возрождение олимпизма».
23 июня 1894 года старания Кубертена увенчались успехом. На конгрессе в Сорбонне было принято историческое решение: «Поскольку нет никаких сомнений в преимуществах, представляемых возрождением Олимпийских игр, как с точки зрения спортивной, так и интернациональной, да будут возрождены эти игры на основах, которые соответствуют требованиям современной жизни». Также был учреждён Международный олимпийский комитет (МОК), в котором Кубертен занял должность генерального секретаря. Было решено проводить Игры каждые четыре года. После обсуждения конгресс поддержал предложение друга Кубертена Деметриуса Викеласа о проведении Первых Олимпийских игр современности в Афинах, в знак преемственности Играм древности. Деметриус Викелас был избран президентом Олимпийского комитета.
Игры состоялись летом 1896 года и имели большой успех. После их завершения Кубертен занял освободившееся место президента МОК.
В дальнейшем Олимпийскому движению пришлось столкнуться с серьёзными трудностями, так как следующие Игры - 1900 года в Париже и 1904-го в Сент-Луисе - привлекли мало внимания на фоне проходившей одновременно с ними Всемирной выставки. Положение изменилось к 1906 году, когда состоялись так называемые Промежуточные игры в Афинах, и Олимпийские игры стали самым значительным спортивным событием.
К Играм 1912 года в Стокгольме Пьер де Кубертен создал новую спортивную дисциплину - современное пятиборье.
С 1912 по 1948 годы проводились Конкурсы искусств на Олимпийских играх, включённые в программу Игр по инициативе Пьера де Кубертена. В 1912 году, под псевдонимом участвуя в Конкурсе искусств на V Олимпийских играх в Стокгольме, Пьер де Кубертен завоевал золотую медаль за «Оду спорту» (номинация - литература).
В 1916 году, в разгар Первой мировой войны, Кубертен надел мундир и отправился на фронт, где присоединился к Французской армии. В этих условиях он не мог и не считал возможным оставаться на посту президента МОК. Кубертен настоял на передаче полномочий одному из членов комитета Годфруа де Блоне, как представителю нейтральной Швейцарии. Через год после окончания войны, в 1919 году Кубертен снова возглавил Международный олимпийский комитет.
После Олимпийских игр 1924 года в Париже, которые имели значительно больший успех чем Игры 1900 года, Кубертен оставил пост президента МОК. Новым главой комитета стал бельгиец Анри де Байе-Латур.
Пьер де Кубертен оставался Почетным Президентом МОК до конца жизни. Он скончался в 1937 году в Женеве и был похоронен в Лозанне - городе, где находится штаб-квартира МОК. Его сердце было захоронено отдельно, в монументе возле руин древней Олимпии.
Движение скаутов
В 1911 году во Франции были основаны две межрелигиозные скаутские организации, учредителем одной из которых - ?claireurs Fran?ais (EF) стал Пьер де Кубертен. Другую, ?claireurs de France (EdF) основал Николя Бено (Nicolas Benoit). Позднее эти организации были объединены.
Личная жизнь
Пьер де Кубертен женился в 1895 году на Мари Ротан, происходившей из семьи друзей. Их первенец Жак был умственно отсталым, а дочь Рене страдала нервными расстройствами. Дети Кубертена не оставили потомства. Оба племянника Кубертена, с которыми они были близки, погибли во время войны. Жена Кубертена умерла в 1963 году в возрасте 101 года.
Медаль Пьера де Кубертена
Медаль Пьера де Кубертена вручается Международным олимпийским комитетом за проявленное благородство и верность духу «fair-play» во время Олимпийских игр.
Многими спортсменами и зрителями эта награда признается важнейшей, даже более ценной чем золотая олимпийская медаль. МОК также называет вручение Медали Пьера де Кубертена наибольшей честью, которой может быть удостоен спортсмен.
Филателия и нумизматика
Почтовая марка ФРГ, посвящённая Пьеру де Кубертену, 1968, 30 пфенингов (Скотт #986)
Почтовая марка ГДР, посвященная Кубертену, 1969
Почтовая марка Азербайджана, посвящённая Пьеру де Кубертену, 1994
Почтовая марка Молдовы с фото Кубертена, 1994
Монета ЦБ РФ
- Франция, 20 франков 1994 года.
Сочинения
Общий объем работ Кубертена составляет более 12 тысяч печатных страниц в 30 книгах, 50 брошюрах и более чем 1200 статей. Наиболее крупные работы Кубертена:
- Une Campagne de 21 ans.. Paris: Librairie de l"?ducation Physique. 1908.
- La Chronique de France (7 vols.). Auxerre and Paris: Lanier. 1900-1906.
- L"?ducation anglaise en France. Paris: Hachette. 1889.
- L"?ducation en Angleterre. Paris: Hachette. 1888.
- Essais de psychologie sportive. Lausanne: Payot. 1913.
- L"?volution fran?aise sous la Troisi?me R?publique. Paris: Hachette. 1896.
- France Since 1814. New York: Macmillan. 1900.
- La Gymnastique utilitaire. Paris: Alcan. 1905.
- Histoire universelle (4 vols.). Aix-en-Provence: Soci?t? de l’histoire universelle. 1919.
- M?moires olympiques. Lausanne: Bureau international de p?dagogie sportive. 1931.
- Notes sur l"?ducation publique. Paris: Hachette. 1901.
- Pages d’histoire contemporaine. Paris: Plon. 1908.
- P?dagogie sportive. Paris: Cr?s. 1922.
- Le Respect Mutuel. Paris: Alean. 1915.
- Souvenirs d’Am?rique et de Gr?ce. Paris: Hachette. 1897.
- Universit?s transatlantiques. Paris: Hachette. 1890.
На русском языке:
- Олимпийские мемуары / Пер. с фр. - М.: Рид Групп, 2011. 176 с., Серия «Библиотека РМОУ», 1500 экз., ISBN 978-5-425-20301-4
Пьер де Кубертен (Pierre de Coubertin)
Пьер де Фреди, барон де Кубертен (фр. Pierre de Frédy, baron de Coubertin). Родился 1 января 1863 года в Париже - умер 2 сентября 1937 года в Женеве. Французский спортивный и общественный деятель, историк, педагог, литератор. Инициатор организации современных Олимпийских игр. Президент Международного олимпийского комитета (МОК) в 1896-1916 и 1919-1925 годах.
Отец - Шарль Луи де Фреди.
Мать - Агата-Габриэль де Мирвилль.
Был третьим ребенком в семье.
Учился в ряде колледжей и университетов Великобритании и США.
Большое значение Кубертен придавал занятиям спортом как важной составляющей жизни молодых людей, одного из условий гармоничного развития личности. В частности, Кубертен увлекался регби и исполнял обязанности рефери на финальном матче первого французского чемпионата между командами «Расинг Метро» и «Стад Франсе».
Кубертену пришла идея проведения международных соревнований в целях популяризации спорта. Заметив возросший интерес общества к Античным олимпийским играм, вызванный громкими археологическими открытиями в Олимпии, Кубертен разработал проект возрождения Олимпийских игр и выступил 25 ноября 1892 года в Сорбонне, всемирно известном Парижском университете, с докладом «Возрождение олимпизма». Там он знакомится с российским генералом А. Д. Бутовским, который разделял его взгляды на спорт, его место в системе воспитания и образования молодежи. Он также нашел в генерале поддержку идеи возрождения Олимпийских игр.
23 июня 1894 года старания Кубертена увенчались успехом. На конгрессе в Сорбонне было принято историческое решение: «Поскольку нет никаких сомнений в преимуществах, представляемых возрождением Олимпийских игр, как с точки зрения спортивной, так и интернациональной, да будут возрождены эти игры на основах, которые соответствуют требованиям современной жизни».
Также был учреждён Международный олимпийский комитет (МОК), в котором Кубертен занял должность генерального секретаря. Было решено проводить игры каждые четыре года. После обсуждения конгресс поддержал предложение друга Кубертена Деметриуса Викеласа о проведении Первых Олимпийских игр современности в Афинах, в знак преемственности играм древности. Деметриус Викелас был избран президентом Олимпийского комитета.
Игры состоялись летом 1896 года и имели большой успех. После их завершения Кубертен занял освободившееся место президента МОК.
В дальнейшем Олимпийскому движению пришлось столкнуться с серьёзными трудностями, так как следующие Игры - 1900 года в Париже и 1904-го в Сент-Луисе - привлекли мало внимания на фоне проходившей одновременно с ними Всемирной выставки.
Положение изменилось к 1906 году, когда состоялись так называемые Промежуточные игры в Афинах, и Олимпийские игры стали самым значительным спортивным событием.
В 1911 году во Франции были основаны две межрелигиозные скаутские организации, учредителем одной из которых - Éclaireurs Français (EF) стал Пьер де Кубертен. Другую, Éclaireurs de France (EdF) основал Николя Бенуа. Позднее эти организации были объединены.
К играм 1912 года в Стокгольме Пьер де Кубертен создал новую спортивную дисциплину - современное пятиборье.
С 1912 по 1948 годы проводились Конкурсы искусств на Олимпийских играх, включённые в программу игр по инициативе Пьера де Кубертена.
В 1912 году, под псевдонимом участвуя в Конкурсе искусств на V Олимпийских играх в Стокгольме, Пьер де Кубертен завоевал золотую медаль за «Оду спорту» (номинация - литература).
В 1916 году, в разгар Первой мировой войны, Кубертен надел мундир и отправился на фронт, где присоединился к Французской армии. В этих условиях он не мог и не считал возможным оставаться на посту президента МОК. Кубертен настоял на передаче полномочий одному из членов комитета Годфруа де Блоне, как представителю нейтральной Швейцарии. Через год после окончания войны, в 1919 году Кубертен снова возглавил Международный олимпийский комитет.
После Олимпийских игр 1924 года в Париже, которые имели значительно больший успех, чем игры 1900 года, Кубертен оставил пост президента МОК. Новым главой комитета стал бельгиец Анри де Байе-Латур.
Кубертен неоднократно подвергался критике. Его обвиняли в неправильной трактовке Олимпийских игр, их чрезмерной профессионализации и романтизации. Утверждение Кубертена, что Олимпиады помогают сохранять мир, также было подвергнуто критике. Кроме того исследователи считают, что он преувеличивал свою роль в решении разного рода олимпийских вопросов.
Пьер де Кубертен оставался Почетным Президентом МОК до конца жизни. Он скончался в 1937 году в Женеве и был похоронен в Лозанне - городе, где находится штаб-квартира МОК. Его сердце было захоронено отдельно, в монументе возле руин древней Олимпии.
В 1964 году была учреждена (англ. Pierre de Coubertin medal, фр. La médaille Pierre de Coubertin), также известная как Медаль истинного духа спорта (англ. True Spirit of Sportsmanship medal) - особая награда Международного олимпийского комитета, которая вручается за выдающиеся проявления спортивного олимпийского духа.
Медаль Пьера де Кубертена вручается Международным олимпийским комитетом за проявление благородства и верности духа «Fair Play» во время Олимпийских игр.
Многими спортсменами и зрителями эта награда признается важнейшей, даже более ценной, чем золотая олимпийская медаль. МОК также называет вручение Медали Пьера де Кубертена наибольшей честью, которой может быть удостоен спортсмен.
Обладатели медали Пьера де Кубертена:
Луц Лонг (Германия) - Летние Олимпийские игры 1936, Берлин (Награждён посмертно);
Эмиль Затопек (Чехословакия) - Летние Олимпийские игры 1952, Хельсинки (6 декабря 2000, посмертно);
Эудженио Монти (Италия) - Зимние Олимпийские игры 1964, Инсбрук;
Франц Йонас (Австрия) - Июль 1969;
Карл Хайнц Клее (Австрия) - Зимние Олимпийские игры 1964, Инсбрук (Февраль 1977);
Лоуренс Лемье (Канада) - Летние Олимпийские игры 1988, Сеул;
Раймон Гафнер (Швейцария) - 1999;
Спенсер Экклс (США) - Зимние Олимпийские игры 2002, Солт-Лейк-Сити;
Тана Умага (Новая Зеландия) - Показательный матч по регби 2003, Кардифф, Великобритания;
Вандерлей де Лима (Бразилия) - Летние Олимпийские игры 2004, Афины.
Личная жизнь Пьера де Кубертена:
В 1895 году женился на Мари Ротан, происходившей из семьи друзей. Их первенец Жак был умственно отсталым, а дочь Рене страдала нервными расстройствами. Дети Кубертена не оставили потомства.
Жена Кубертена умерла в 1963 году в возрасте 101 года.
Оба племянника Кубертена, с которыми они были близки, погибли во время Первой мировой войны.
Библиография Пьера де Кубертена:
1888 - L"Éducation en Angleterre
1889 - L"Éducation anglaise en France
1890 - Universités transatlantiques
1896 - L"Évolution française sous la Troisième République
1897 - Souvenirs d’Amérique et de Grèce
1900 - France Since 1814
1901 - Notes sur l"éducation publique
1900-1906 - La Chronique de France (7 vols.)
1905 - La Gymnastique utilitaire
1908 - Une Campagne de 21 ans...
1908 - Pages d’histoire contemporaine
1913 - Essais de psychologie sportive
1915 - Le Respect Mutuel
1919 - Histoire universelle (4 vols.)
1922 - Pédagogie sportive
1931 - Mémoires olympiques
2011 - Олимпийские мемуары
1. Пьер де Кубертен был удостоен на конкурсе искусства золотой медали за …
а) олимпийскую клятву спортсменов
б) олимпийскую клятву судей
в) проект олимпийской хартии
г) «Оду спорту»
2. Всемирные юношеские Игры, являющиеся Олимпийскими играми для подрастающего поколения, впервые проводились…
а) в Москве в 1998 г.
б) в Киеве в 1996 г.
в) в Санкт-Петербурге в 1994 г.
г) в Берлине в 1992 г.
3 . Понятие «олимпийский талисман» официально было утверждено…
а) в 1908 году в Лондоне
б) в 1972 году в Мюнхене
в) в 1980 году в Москве
г) в 1924 году в Шамони
4 . Какой праздник ежегодно отмечается 23 июня в десятках стран мира, в том числе с 1990 года и в России?
а) День мира и спорта
б) День физкультурника
в) Олимпийский день
г) День бегуна
5 . Российский олимпийский комитет был создан…
а) в 1916 году
б) в 1912 году
в) в 1911 году
г) в 1908 году
6 . Звание «Герой России» за спортивные достижения на зимних олимпийских играх получили…
а) Г.Кулакова, В Веденин
б) Л.Козырева, Л.Скобликова
в) А.Тихонов, Е. Вяльбе
г) Л.Егорова, Л.Лазутина
7 . Звание «Герой России» за спортивные достижения на летних олимпийских играх получили …
а) В.Сальников
б) А Карелин
в) А. Немов
г) Е. Исинбаева
8 . Спортсмен России, установивший наибольшее количество мировых рекордов…
а) Ю. Власов
б) В. Брумель
в) Е.Исинбаева
г) В. Алексеев
9 . Владимир Куц, Валерий Борзов, Виктор Санеев, Валерий Брумель – чемпионы олимпийских игр в …
а) легкой атлетике
б) плавании
в) борьбе
г) хоккее
10 . Любовь Козырева (Баранова), Евгений Дементьев, Юлия Чепалова, Лариса Лазутина – чемпионы олимпийских игр в …
а) фигурном катании
б) биатлоне
в) лыжных гонках
г) конькобежном спорте
11 . Наиболее неудачное выступление спортсменов России на зимних олимпийских играх было в …
а) 2010 г. (Ванкувер)
б) 1994 г. (Лиллехаммер)
в) 2002 г. (Солт-Лейк-Сити)
г) 2006 г. (Турин)
12 . Абу-Али Ибн Сина (Авиценна) в книге «Канон врачебной науки» в главе «Сохранение здоровья» указал, что главным для сохранения является…
а) режим сна
б) режим питания
в) спортивный режим
г) двигательный режим
13
. Итальянский учёный, инженер и поэт Леонардо да Винчи изучал…
а) пропорции тела человека и механику его движений
б) нервную систему человека
в) анатомическое строение человеческого тела
г) законы кровообращения и физиологию человека
14. Наиболее ярко в спорте высших достижений выражена функция …
а) спортивно-оздоровительная
б) эстетическая
в) соревновательно-эталонная
г) коммуникативная
15 . Функция, определяющая спорт как фактор широкого развития международных связей, упрочения мира на земле – это…
а) эстетическая (зрелищная) функция
б) коммуникативная функция
в) функция социальной интеграции
г) воспитательная функция
16. Какое из названных качеств (способностей) является физическим?
а) работоспособность
б) настойчивость
в) трудолюбие
г) выносливость
17. На каком физическом качестве базируется формирование устойчивости к гипоксии?
а) на быстроте
б) на общей выносливости
в) на гибкости
г) на ловкости
18. Упражнения, содействующие развитию выносливости, целесообразно выполнять …
б) в начале основной части
19. Упражнения, содействующие развитию быстроты, целесообразно выполнять …
а) в конце подготовительной части занятия
б) в начале основной части занятия
в) в середине основной части занятия
г) в конце основной части занятия
20. В группу координационных способностей не включаются способность…
а) сохранять равновесие
б) точно дозировать величину мышечных усилий
в) быстро реагировать на стартовый сигнал
г) точно воспроизводить движения в пространстве
21 . По какому показателю можно судить о функциональных возможностях внешнего дыхания?
а) по величине жизненной ёмкости лёгких
б) по частоте сердечных сокращений
в) по максимальному потреблению кислорода
г) по величине артериального давления
22 . С помощью какого теста можно определить приспособляемость организма к физической нагрузке?
а) при помощи пробы Штанге
б) используя пробу Генчи
в) с помощью теста Руфье
г) с помощью теста Шаповаловой
23 . На чём основана психомышечная тренировка?
а) на воздействии слов и соответствующих мысленных образов
б) на использовании дыхательной гимнастики
в) на применении гипноза и лекарственных препаратов
г) на применении массажных приёмов
24 . Под физическим развитием понимается …
а) процесс изменения морфо-функциональных показателей организма человека на протяжении жизни
б) повышение физической работоспособности
в) процесс развития физических качеств
г) процесс регулярного занятия физическими упражнениями
25 .Физическое воспитание это …
а) урок физической культуры в школе
б) овладение знаниями в области физической культуры и спорта
в) педагогический процесс, направленный на формирование двигательных навыков, развитие физических и психических способностей г) регулярное выполнение утренней физической зарядки
26 .Величина нагрузки физических упражнений зависит …
а) от объёма и интенсивности двигательных действий
б) от степени преодолеваемых при их выполнении трудностей
в) от утомления, возникающим в результате их выполнения
г) от частоты сердечных сокращений во время их выполнения
27 . Какие группы задач решаются на уроках физической культуры в школе?
а) повышение физической работоспособности, переключение с умственной деятельности на физическую
б) ознакомление школьников с техникой различных видов спорта, развитие физических качеств средствами различных видов спорта
в) повышение возможностей дыхательной системы
г) комплекс оздоровительных, воспитательных и образовательных
28 . Техникой при выполнении физических упражнений принято называть…
а) состав движений при выполнении упражнений
б) способ организации движений при выполнении упражнений
в) системы движений, действий и приёмов при выполнении упражнений, наиболее целесообразно приспособленных для решения двигательных задач
г) последовательность движений при выполнении упражнений
29 . Высокомолекулярные органические вещества, построенные из остатков аминокислот, соединённых в определённой последовательности, называют… .
30 . Циклические колебания интенсивности и характера биологических процессов и явлений в организме называют… .
31 .Процесс, происходящий в организме после прекращения работы и заключающийся в постепенном переходе физиологических, биохимических и психических функций к дорабочему состоянию, называют … .
32 . Преимущество в условиях при состязаниях, предоставляемое более слабому сопернику с целью уравновесить шансы на успех называется … .
33. Волевое качество, обусловливающее активность действий в опасных и трудных ситуациях при осознании возможности тяжёлых для себя последствий обозначается … .
34 . Передвижение по специальным гимнастическим снарядам с помощью рук или рук и ног называют … .
35 . Активные действия спортсмена или команды с целью достижения результата или получения преимущества над соперниками называют … .
36 . Субъективное ощущение состояния своего здоровья, физических и духовных сил обозначается как … .
37 . Комплекс упражнений, выполняемый непосредственно перед стартом или в начале тренировки – это … .
38 . Объединённые в одно целое отдельные элементы движения, упражнения, часть комбинации в гимнастике - … .
39 . Человек, призванный следить за тем, чтобы соревнование проводилось в соответствии с правилами вида спорта и имеющий для этого все полномочия, является … соревнования.
40 . Обеспечение безопасности при выполнении упражнений, осуществляемое тренером, называют … .
^ КЛЮЧ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ
9-10-11 классов
| № п/п
| Правильный ответ | № п/п
| Правильный ответ |
|
| Вопрос 1. | Г | Вопрос 21. | А |
|
| Вопрос 2. | А | Вопрос 22. | В |
|
| Вопрос 3. | Б | Вопрос 23. | А |
|
| Вопрос 4. | В | Вопрос 24. | А |
|
| Вопрос 5. | В | Вопрос 25. | В |
|
| Вопрос 6. | Г | Вопрос 26. | А |
|
| Вопрос 7. | Б | Вопрос 27. | Г |
|
| Вопрос 8. | Г | Вопрос 28. | В |
|
| Вопрос 9. | А | Вопрос 29. | белки |
|
| Вопрос 10. | В | Вопрос 30. | биоритм |
|
| Вопрос 11. | А | Вопрос 31. | восстановление |
|
| Вопрос 12. | Г | Вопрос 32. | гандикап |
|
| Вопрос 13. | А | Вопрос 33. | смелость |
|
| Вопрос 14. | В | Вопрос 34. | лазание |
|
| Вопрос 15. | Б | Вопрос 35. | нападение |
|
| Вопрос 16. | Г | Вопрос 36. | самочувствие |
|
| Вопрос 17. | Б | Вопрос 37. | разминка |
|
| Вопрос 18. | Г | Вопрос 38. | связка |
|
| Вопрос 19. | Б | Вопрос 39. | судьёй |
|
| Вопрос 20. | В | Вопрос 40. | страховка |
фр.
Pierre de Coubertin
) ( 1 января
1863,
Париж -
2 сентября
1937,
Женева) - французский
спортивный и общественный деятель,
историк,
педагог,
литератор;
барон. Инициатор организации современных
Олимпийских игр (проводятся с
1896). Президент Международного олимпийского комитета (МОК, 1896-1916, 1919-25).
Имя Пьера де Кубертена неизменно вспоминают каждые четыре года, когда вспыхивает олимпийский факел: так прочно оно соединилось с возрождением традиции Древней Эллады, объявляя мир, давать дорогу спортивному празднику. Уже этим он вошел в историю поиска путей к миру на рубеже XX века, когда достижение его связывали с развитием международного сотрудничества в различных сферах. Но это — лишь часть из того, что он сделал, несколько затмившая своей известностью другую — его труд историка и публициста, рассматривавшего международные отношения в самом широком спектре вопросов — от этики общения народов до практики разрешения международных споров.
Идея возрождения олимпийского движения давно «витала в воздухе» Государственный служащий, итальянец Матео Палмиери (1450 год), юрист из Бадена Иоханнес Аквилла (1516), королевский прокурор Англии Роберт Довер (1640), Шиллер, Руссо (ХV111 век) и многие другие пытались привлечь внимание людей к проведению Олимпийских игр. И только Кубертен сумел сделать их всемирными. Умирая в 1937 году в возрасте 74 лет, основатель Олимпиад завещал похоронить себя в Лозанне (где находится штаб-квартира МОК), а свое сердце – в Олимпии. Что и было сделано.
1. БИОГРАФИЯ ПЬЕРА ДЕ’КУБЕРТЕНА
Родился в Париже в аристократической семье, третий ребёнок Шарля Луи де Фреди и Агаты-Габриэль де Мирвилль. Его семья была из тех, что называют благополучными: дружественный внутренний климат, знатность, хотя и без претензий на особо важное положение в общественной жизни, достаток, но без жажды большого богатства. Особую роль в формировании его взглядов в юные годы сыграло то, что французское общество тогда все еще переживало последствия франко- прусской войны, были ощутимы отголоски и других вооруженных конфликтов, происходивши в Европе. Недавний опыт заставлял людей волноваться о мире, считать его хрупким, искать гарантий. Большое влияние на умы своих соотечественников имел в те годы Виктор Гюго, ставивший в пору войны на Балканах за освобождение Болгарии вопрос о международной организации, которая приняла бы на себя, в частности решение мирным путем проблем национального освобождения.
Посетив ряд колледжей и университетов Великобритании и Америки, решил разноообразить своё образование. Большое значение Кубертен придавал занятиям спортом, как важной составляющей жизни молодых людей, одного из условий гармоничного развития личности. В частности, Кубертен увлекался
регби и исполнял обязанности рефери на финальном матче первого французского чемпионата между командами Гоночного Клуба Франции и «Stade Français».
В семье вряд ли знали, какая внутренняя работа сознания совершалась в совсем молодом человеке, поэтому с большим удивлением, особенно отец, отнеслись к его решительному отказу надеть военную форму. Смолоду и навсегда это было результатом его отрицательного отношения к войнам, а не к людям, которые в силу тех или иных обстоятельств отдали жизнь армейской службе. Выбор жизненного поприща, который он сам предложил — история, литература — не сразу нашел поддержку в семье. Но более практичная область педагогики ею была принята. Три книги совсем молодого автора последовали одна за другой: «Британское образование: колледжи и университеты», «Английское образование во Франции», «Университеты по обе стороны Атлантики». Они вышли в свет в 1988, 1889 и 1890 г. В то же время область международных отношений в самом широком понимании оставалась предметом его большого внимания. В 1887 г. он участвовал в работе конференции общества социально-экономических проблем. В 1888 г., будучи в Лондоне, познакомился с В. Гладстоном, а в 1889 г. посетил США.
В эти годы, как и в последующие 20 лет, составившие самую яркую полосу его жизни, Пьер де Кубертен действовал в равной степени активно и как пропагандист физического воспитания, и как автор, пишущий о проблемах европейского мира.
В
1911 году во Франции были основаны две межрелигиозные
скаутские организации, учредителем одной из которых - Éclaireurs Français (EF) стал Пьер де Кубертен. Другую, Éclaireurs de France (EdF) основал Николя Бено (Nicolas Benoit). Позднее эти организации были объединены.
Медаль Пьера де Кубертена вручается Международным Олимпийским Комитетом за проявленное благородство и верность духу «fair-play» во время Олимпийских игр.
Многими спортсменами и зрителями эта награда признается важнейшей, даже более ценной чем золотая олимпийская медаль. МОК также называет вручение Медали Пьера де Кубертена наибольшей честью, которой может быть удостоен спортсмен.
2. РОЛЬ ЛИЧНОСТИ ПЬЕРА ДЕ’КУБЕРТЕНА В СОЗДАНИИ МЕЖДУНАРОДНОГО ОЛИМПИЙСКОГО КОМИТЕТА
Кубертен много размышлял над идеей проведения международных соревнований в целях популяризации спорта. Заметив возросший интерес общества к Античным олимпийским играм , вызванный громкими археологическими открытиями в Олимпии , Кубертен разработал проект возрождения Олимпийских игр и выступил 25 ноября 1892 года в Сорбонне, всемирно известном Парижском университете, с докладом «Возрождение олимпизма».
Рисунок 1 – Памятник в честь столетия Олимпийских игр в Атланте (США)
23 июня 1894 года старания Кубертена увенчались успехом. На конгрессе в Сорбонне было принято историческое решение: «Поскольку нет никаких сомнений в преимуществах, представляемых возрождением Олимпийских игр, как с точки зрения спортивной, так и интернациональной, да будут возрождены эти игры на основах, которые соответствуют требованиям современной жизни». Также был учреждён Международный олимпийский комитет (МОК), в котором Кубертен занял должность генерального секретаря. Было решено проводить Игры каждые четыре года. После обсуждения конгресс поддержал предложение друга Кубертена Деметриуса Викеласа о проведении Первых Олимпийских игр современности в Афинах , в знак преемственности Играм древности. Деметриус Викелас был избран президентом Олимпийского комитета.
Игры состоялись летом 1896 года и имели большой успех. После их завершения Кубертен занял освободившееся место президента МОК.
Первые Олимпийские игры, девизом которых были слова Кубертена «Главное — не победа, а участие!»,
были открыты 6 июля 1896 года на мраморном стадионе королем Греции. В них участвовали 311 спортсменов из 12 стран. Из-за отсутствия средств не приехали на Игры российские спортсмены. Первым олимпийским чемпионом современности стал американец Джеймс Конолли, завоевавший золотую медаль в тройном прыжке. А национальным героем Греции стал победитель в марафоне Спиридон Луис.
Первые игры не обошлись и без первого скандала. Кубертен не пустил на Олимпиаду чернокожих спортсменов, которые провели свои «Антропологические игры». За это Пьера называли расистом, хотя никто и нигде не привел факты, подтверждающие это. Пожалуй, все было гораздо проще, африканские страны не подали заявки на участие в Олимпиаде. И, все-таки, первая Олимпиада была явлением исключительным и дала старт всем последующим Играм.
В дальнейшем Олимпийскому движению пришлось столкнуться с серьёзными трудностями, так как следующие Игры - 1900 года в Париже и -го в Сент-Луисе - привлекли мало внимания на фоне проходившей одновременно с ними Всемирной выставки . Положение изменилось к 1906 году , когда состоялись так называемые Промежуточные игры в Афинах, и Олимпийские игры стали самым значительным спортивным событием.
К Играм 1912 года в Стокгольме Пьер де Кубертен создал новую спортивную дисциплину - современное пятиборье .
В 1916 году , в разгар Первой мировой войны , Кубертен надел мундир и отправился на фронт, где присоединился к Французской армии. В этих условиях он не мог и не считал возможным оставаться на посту президента МОК. Кубертен настоял на передаче полномочий одному из членов комитета Годфруа де Блоне , как представителю нейтральной Швейцарии . После окончания войны в 1919 году Кубертен снова возглавил Международный олимпийский комитет.
Рисунок 2 – Памятник Пьеру де Кубертену в Лозанне
После Олимпийских игр 1924 года в Париже, которые имели значительно больший успех чем Игры 1900 года, Кубертен оставил пост президента МОК. Новым главой комитета стал бельгиец Анри де Байе-Латур .
Пьер де Кубертен оставался Почетным Президентом МОК до конца жизни. Он скончался в 1937 году в Женеве и был похоронен в Лозанне - городе, где находится штаб-квартира МОК.
А все же главная заслуга Пьера де Кубертена в том, что Олимпизм, олимпийское движение можно представить себе в виде высокого и стройного здания. При возведении этого здания Пьер де Кубертен был не только «прорабом», но и главным архитектором. Его вдохновенные мысли легли в основу олимпизма.
Первая и главнейшая из них – спорт, культура, наука, искусство должны соединиться в прочный и прекрасный сплав, который и будет называться олимпийским движением.
Идея эта осуществилась не сразу. У нее были и противники, особенно когда спорт стал частью мировой политики, когда при помощи рекордов президенты и министры стали доказывать друг другу, чья страна лучше.
Времена меняются, и теперь Олимпийские игры предстают перед нами словно торжественный гимн человечеству и человечности!
Кубертен посвятил свою жизнь и особой науке, которая называется спортивная педагогика. Ее цель – физическое и духовное развитие и воспитание молодежи с помощью занятий спортом. Пьер де Кубертен считал, что новый предмет поможет укрепить, с делать более сильной и жизнестойкой французскую нацию, французскую молодежь. А получилось, что он позаботился о молодежи всего мира.
Кубертен не был поэтом. Но написал одно прекрасное стихотворение. Называется оно «Ода спорту». Интересна история создания этого произведения. В 1912 году проводился конкурс искусств, посвященный Олимпийским играм. Кубертен написал свою знаменитую «Оду спорту», передал ее в жюри. Но так как его авторитет среди людей, занимающихся олимпийским движением, был огромен, Кубертен подал свою работу под псевдонимом. И вот высшая награда, золотая медаль, была присуждена именно «Оде» Кубертена.
В «Оде спорту» девять глав. Последняя из них называется «О, спорт! Ты – мир!» Слова эти давно стали крылатыми среди олимпийцев. «Ода» написана по-французски. Перевод же его на русский весьма не совершенен.
Кубертен находит простые и прекрасные слова, которые понятны каждому спортсмену. Да и каждому человеку. Он говорит о том, что спорт – наш постоянный спутник в жизни, настоящий и надежный друг. Если ты будешь, верен ему, то получишь взамен радость, которую он дарит твоему духу и твоему телу. А ведь это действительно так: радость движения – радость жизни!
«Спорт! – восклицает Кубертен. – Ты вестник мира. Стоит тебе улыбнуться, стоит пойти по странам упругой радостной походкой, и над землею разливается спокойствие. Люди через континенты и океаны протягивают друг другу руки со словами: «Здравствуй, друг!»
Теперь каждый знает олимпийский символ: пять разноцветных соединенных колец, олицетворяющих единство пяти континентов. Перед началом Игр спортсмены произносят олимпийскую клятву. Известно и о прекрасной традиции зажигать в Греции олимпийский огонь, который несут эстафетой через разные страны преданные спорту люди, несут пылающий факел к месту проведения Игр очередной Олимпиады. Все это было задумано Пьером де Кубертеном! Недаром его называют отцом олимпизма. Двадцать девять лет Кубертен был бессменным президентом МОК. Он стал автором важнейшего документа – Олимпийской хартии.
Похоронен Кубертен в швейцарском городе Лозанне неподалеку от штаб-квартиры Международного олимпийского комитета. По завещанию Пьера де Кубертена сердце его покоится в Греции, на родине Игр, в бессмертной Олимпии.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Новоскольцев В. А. Переплетенная радуга. Этюды о Кубертене. М., 1964.
Новоскольцев В. А. Пылающая эстафета. 2-е изд. М., 1979.